مرکز ملی مطالعات تیمز و پرلز
  • خانه
  • مطالعه تیمز
    • تیمز 2023
    • تیمز 2019
    • تیمز 2015
    • تیمز 2011
    • تیمز پیشرفته 2008
    • تیمز 2007
    • تیمز 2003
    • تیمز 1999
    • تیمز 1995
  • مطالعه پرلز
    • پرلز 2021
    • پرلز 2016
    • پرلز 2011
    • پرلز 2006
    • پرلز 2001
  • کاربست‌های مطالعات
    • انتشارات
    • ویژۀ سیاست‌گذاران و مسئولان
    • پژوهش‌های انجام شده
    • ویژۀ معلمان
  • اخبار
  • ویژه هماهنگ کننده استان
خانه گزارش نتایج

انتشار نتایج اجمالی مطالعه پرلز ۲۰۲۱

اطلاعات بیشتر

چارچوب و ویژگی‌های مطالعۀ بین‌المللی پیشرفت سواد خواندن (پرلز PIRLS)

اطلاعات بیشتر

سنجش عملکرد در سومین مطالعه بین‌المللی ریاضی و علوم TIMSS: چهارم ابتدایی و سوم راهنمایی

اطلاعات بیشتر

کیفیت آموزش ریاضیات و علوم در آموزش و پرورش ایران و جهان: واکاوی یافته‌های مطالعه تیمز 2019

اطلاعات بیشتر

گزارش اجمالی از مهم‌ترین نتایج تیمز و پرلز 2011 و مقایسه آن با عملکرد دانش‌آموزان ایران در دوره‌های قبل

اطلاعات بیشتر

گزارش اجمالی مهم‌ترین یافته‌های ملی و بین‌المللی تیمز 2007 در مقایسه با تیمز 95، 99 و 2003

اطلاعات بیشتر

گزارشی از مهم‌ترین نتایج ملی و بین‌المللی تیمز پیشرفته 2008

اطلاعات بیشتر

نتایج مطالعه بین‌المللی پیشرفت سواد خواندن (پرلز): پرلز 2006 در مقایسه با پرلز 2001

اطلاعات بیشتر

نگاهی به جایگاه و روند عملکرد دانش‌آموزان ایران در مطالعات تیمز TIMSS و پرلز PIRLS

اطلاعات بیشتر
  • تهران، خیابان ایرانشهر شمالی، کوچه دهقانی‌نیا (خسرو سابق)، پلاک 6، طبقه 6
  • 02188327346
  • iran.timsspirls@gmail.com

timsspirls_iran

1401 - تمامی حقوق برای مرکز مطالعات تیمز و پرلز محفوظ است